ESCOLA
ESTADUAL DE ENSINO MÉDIO POLITÉCNICO 9 DE MAIO
RELATÓRIO DE OBERVAÇÕES ATITUDINAIS
Disciplina Matemática professor Claudio Cunha -
À Coordenação Pedagógica
Ass. Comunicação (faz)
Considerando que o aluno é também o sujeito responsável pelo seu
aprendizado.
Considerando que é fundamental a compreensão das atitudes abaixo citadas.
Considerando o trabalho pedagógico,
de recuperação, do 3º trimestre.
NOME DO ALUNO:
_______________________________________________ TURMA: ____
PERGUNTAS
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SEMPRE
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ÀS VEZES
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RARAMENTE
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NUNCA
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1.
Costuma fazer perguntas
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2.
Procura resolver problemas por seus próprios meios.
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3. Registra no caderno o conteúdo.
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4. Comunica suas respostas com clareza
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5. Realiza seus trabalhos com atenção.
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6. É atento às explicações.
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7. Faz as atividades e as provas com
organização.
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8. Demonstra autoconfiança para
aprender
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9. É assíduo às aulas.
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10. Realiza as tarefas solicitadas.
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11. Mantém a atenção numa mesma
atividade
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12.Acompanha o ritmo das atividades a
serem copiadas em sala de aula.
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13. Realiza uma atividade por completo sem
acompanhamento direto do professor.
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14.É distraído, o professor precisa
chamar sua atenção para as atividades.
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15. Realiza as tarefas, (aparentando
desânimo e cansaço).
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16. Demonstra interesse em participar
das atividades propostas.
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17.
Esta sempre disposto para brincadeiras
no momento em que deveria estar realizando as tarefas .
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18 Costuma falar mais que o
necessário, não respeitando os momentos em que o grupo necessita de silêncio.
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19. Procura disfarçar agindo como se
estivesse fazendo as atividades.
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PARECER CONCLUSIVO:
O
aluno expressa a construção satisfatória de aprendizagem. CSA
O aluno expressa a construção
parcial da aprendizagem. CPA.
O aluno expressa a construção restrita da aprendizagem. CRA
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